Mi az oktatási reform:
Az oktatási reform a program módosítása, módosítása vagy frissítése oktatási rendszer egy nemzet fejlesztésének célja.
Ebben az értelemben az oktatási reform javaslata és végrehajtása a különböző érintett politikai és társadalmi tényezők részéről komoly és konstruktív vitát és átgondolást igényel, mivel az ilyen típusú kezdeményezéseknek óriási következményei vannak egy ország jövőjére, ehhez módosíthatják a gyerekeknek és fiataloknak tanított formákat, módszereket és tartalmakat.
A az összes oktatási reform fő célja Természetesen az oktatási rendszer fejlesztése, vagy azért, mert szükségesnek tartják az iskolai tanterv frissítését, vagy azért, mert módosítani akarják a módszereket vagy a tartalmat, vagy azért, mert egy hatékonyabb, kultúrát és eszközöket biztosító oktatási rendszer megvalósítására törekszenek. alkalmas a fiatalok számára a jövőre nézve.
Az oktatási reformra vonatkozó javaslat magában foglalja annak felismerését, hogy az oktatási rendszernek vannak olyan szempontjai, amelyeket fejleszteni vagy javítani kell. Ebben az értelemben a jelenlegi időkben több oktatási reformot hajtottak végre, amelyek célja az internet és az új információs és kommunikációs technológiák alapvető tudáseszközként való felhasználása az új időkben.
Oktatási reformot politikai tényezők javasolhatnak, és az egyes országok jogszabályaitól függően a meghirdetése és végrehajtása érdekében különböző esetekben számos felülvizsgálati és jóváhagyási eljárásnak kell alávetni. Ebben az értelemben fontos kiemelni, hogy éppen az oktatási reform bevezetésének folyamatának fontossága miatt fokozatosnak és konszenzusosnak kell lennie.
Oktatási reform Mexikóban
Mexikóban a legfrissebb oktatási reform az elnök ismertette Enrique Peña Nieto. Fő célkitűzései között szerepel az a szándék, hogy az országban javítsák az oktatás minőségét, mind az alap-, mind a közép- és a felsőbb szinteken, a beiskolázás, valamint a felső közép- és felsőoktatáshoz való hozzáférés növekedése, valamint a mexikói állam által történő a plébánia a nemzeti oktatási rendszerben.
Hasonlóképpen, az oktatási reform azt javasolja, hogy az állam legyen az, amely garantálja az oktatási anyagokat és módszereket, az iskolaszervezetet, az infrastruktúrát, valamint a tanárok és vezetők kompetenciáját, mindezt a befogadás és a sokszínűség keretein belül.
Mint ilyen, az oktatási reformot a képviselő-testület 2012. december 20-án, a köztársaság szenátusa pedig ugyanezen év december 21-én hagyta jóvá. 2013-ban a szövetségi törvényhozó hatalom alkotmányosnak nyilvánította a reformot, és a végrehajtó hatalom 2013. február 25-én hirdette ki. 2013 szeptemberében a végrehajtó hatalom kihirdette az általános oktatási törvény, a Nemzeti Értékelő Intézet törvényének reformját. és a Szakmai Oktatási Szolgálat általános törvénye.
