A posztmodernitás jelentése (mi ez, koncepció és meghatározás)

Mi a posztmodernitás:

A posztmodern művészeti, filozófiai és történelmi mozgalom, amely a 20. század végén született az új kifejezési formák keresése az individualizmus kultusza és a racionalizmus kritikája középpontjában állt.

A posztmodern vagy a posztmodern mint művészi mozgalom a korábbi avantgárd áramlatokat egy olyan esztétikába illeszti, amely tükrözi azt a káoszt, amelyet az információs és technológiai forradalom generált, amelyben ma élünk.

Filozófiai áramlatként a posztmodernitás új gondolkodásmódokat keres, amelyek a technológia felhasználásával az egyén növekedésére összpontosítanak. Jellemzője az elavultnak ítélt régi gondolatok áramlatainak kritizálása, például a pozitivizmus és a racionalizmus.

Történelmi korszakként a posztmodernitás a 20. század végétől napjainkig terjed, ezért pontos meghatározása még mindig diffúz és a definíció folyamatában van.

A posztmodernitás jellemzői

A posztmodernitásnak vannak olyan jellemzői, amelyek attól a területtől függenek, amelyen alkalmazzák őket. Például az építészetben azt a formát mentik meg, amelyet a modernizmus elutasít; a filozófiában modern nihilizmusként definiálják, vagyis az értékek elavulását, az oktatási technológiában és az innovációban egy önellátó és független ember generációjára érvényesítik.

Az egymásnak ellentmondó különbségek ellenére a posztmodernitás közös és transzverzális jellemzőkkel rendelkezik az alábbiakban:

  • Ez kettősellenes: kritizálják azt a kettősséget, amelyet a múltban definiált fogalmak hoztak létre, így sok About-Meaning.com kimarad a tudás területéből. Ily módon a posztmodernitás védi a sokszínűséget és a pluralizmust.
  • Kérdezzen irodalmi és történelmi szövegeket: erősítse meg, hogy a szövegek szerzőinek nincs objektivitása, és eltorzítják az igazságot, hogy tükrözzék a személyes elképzeléseket.
  • Megerősíti, hogy az igazság nem egyetemes: A nyelvet az igazság kulcsának tekintik, és csak ez formálja az emberi gondolkodást, ezért az igazság a kontextustól függ és kérdéses. Csak a felfogás létezik.
  • Értékeli az űrlapot a tartalom felettAz, hogy az üzenet hogyan és mit közvetít, fontosabb, mint maga az üzenet.
  • Védje meg a hibridizációt és a népi kultúrát: a tudás és a tudás minden formája érvényes. A torzításnak nincsenek korlátai a tudás területén.
  • Csak a jelen számít: a közvetlen utánpótlást keresik, mivel a múlt és a jövő nem az egyén kezében van.
  • Átértékeli a természetet: aggódnak az ipari fejlődés következményei miatt, és követelik, hogy a modern tudományok korlátozódjanak az egyetemes érvényes tudás létrehozására.

Posztmodern művészet

Mona Lisa bazooka rakétával, Banksy, 2010.

A posztmodern művészetet a 20. század végén kezdődő művészeti mozgalomnak tekintik, szemben a modernizmussal ill szecesszió.

Posztmodernitásnak is nevezik, ez a tendencia a 70-es években született, és a 80-as években fejlődött ki, a művészettörténetben kifejlesztett technikák ihlette és felhasználásával, a művészetet egy jelenlegi esztétikán keresztül mutatva be.

A posztmodern művészetet az linearitás lebontása jellemzi, amely időről időre meghatározta az avantgárd áramlatokat, vagy a divatos avantgárd. A posztmodern művészet az avantgarde végét jelentő mozgalom, amelyet Rudi Fuchs határoz meg 1982-ben.

Az információs forradalom és a technológia térnyerése miatt a posztmodern művészet tükrözi a mai társadalom összetettségét és káoszát, a népi kultúra tárgyait és képeit felhasználva, klasszikus művekbe avatkozva be.

A posztmodern művészet a kortárs művészet része, néhány áramlata a következő:

  • Pop art
  • Absztrakt muveszet
  • Fogalmi művészet
  • Minimalizmus
  • Absztrakt expresszionizmus
  • többek között.

A posztmodernitás és az oktatás

A posztmodernitás rávilágít az oktatási rendszerekre, hogy meg kell változtatni az egyén személyes, oktatási és kulturális fejlődésére gyakorolt ​​befolyást, csak akkor érvényes, ami funkcionális és azonnali értelme van.

A pszichopedagógiába illesztett posztmodern oktatás azon információs rendszeren alapul, amelyben a társadalom elmerül. Ebben az összefüggésben a technológia használata az innováció alapvető eszközévé válik, amely biztosítja az ismeretek azonnali és funkcionális érvényességét.

Alvin Toffler (1928-2016) amerikai szerző szerint a posztmodern oktatást a következő pontok jellemzik:

  • Legyen interaktív
  • Bármilyen környezetben vagy intézményben zajlik
  • Az információfeldolgozás különböző eszközök között átalakítható a bonyolultabb rendszerek konformálásához
  • Számos információforrást keresnek
  • Teljesen demokratizálják az információkat
  • Védik, hogy az információknak nem szabad határokat vagy különbségeket bemutatniuk

Posztmodern építészet

Az építészet posztmodern mozgása megmenti azokat a fogalmakat, amelyeket a modern építészet a 20. század elején megszüntet, például az épületek puszta funkcionalitását rákényszerítve.

Ily módon a posztmodern építészet visszatér az alakítás fontosságához, ebben az értelemben az ősi és a modern ötvözésével nemcsak a funkcionális, hanem a társadalmi, gazdasági, kulturális és esztétikai problémák megoldására is.

A posztmodernitás és a modernitás

A posztmodernitás a modernitás szélsőséges racionalizmusával szembeni reakcióként született. A posztmodern gondolkodást a modernitás, mint a kortárs társadalom megújító gondolat- és kifejezésáramának kudarca iránti elcsüggedés és apátia jellemzi.

Posztmodern filozófia

A filozófia területén a posztmodernitást a dekonstrukció filozófiájaként is definiálják, ahol a részletek és a gondolat széttöredezettsége dominál, s ezzel rendet ad a káosznak.

A fraktálok jelensége például ezt a filozófiát képviseli, ahol a töredékek ismétlődése hasonlít minden ember ismétlődéséhez, de összességében a bejárati ajtókat jelentik a tudás labirintusában.

Friedrich Nietzsche (1844-1900) német filozófust a posztmodern gondolkodás előfutárának tartják, amikor Isten halálát, tehát dogmák vagy értékek hiányát hirdeti. Ebben az értelemben a posztmodernitást modern nihilizmusnak tekintik, amely nem hisz abban, hogy az egyén felett szükség van az értékekre.

A posztmodern filozófiát képviselő szerzők között vannak:

  • Jean François Lyotard: Francia filozófus, aki 1979-ben mutatkozott be munkája révén A posztmodern állapot a posztmodernitás fogalma a filozófiában, kritizálva az uralkodó pozitivizmust, vagyis a tudományos módszer és a racionalizmus alkalmazását az objektív ismeretek megszerzésére.
  • Eszter Diaz: Argentin filozófus, aki azt állítja, hogy a posztmodernitás összecsapás a kifinomult technológia világa körül, amely körülvesz minket, és a múlt korszakaiból örökölt diskurzusok, például a romantika és a racionalizmus.

Segít a fejlesztés a helyszínen, megosztva az oldalt a barátaiddal

wave wave wave wave wave