Mi a kognitív:
A kognitív kifejezés jelentése összefügg a ismeretszerzési folyamat (megismerés) a környezet által kapott információk révén, a tanulás.
A kognitív szó a latinból származik Tudni fogom, mit jelent tud. A megismerés számos olyan tényezőt foglal magában, mint a gondolkodás, a nyelv, az észlelés, az emlékezés, az érvelés, a figyelem, a problémamegoldás, a döntéshozatal stb., Amelyek az intellektuális fejlődés és a tapasztalat részét képezik.
A kognitív pszichológia a kognitív tudományokon belül kapcsolódik az egyes egyének viselkedését és intellektuális fejlődését befolyásoló mentális folyamatok tanulmányozásához. Jean Piaget svájci gondolkodó, pszichológus, biológus és episztemológus szerint az intellektuális tevékenység kapcsolódik magának a szervezetnek a működéséhez, az egyes emberek biológiai evolúciójához.
Kognitív paradigma
A Piaget által létrehozott kognitív elmélet vagy kognitív paradigma fenntartja, hogy az egyes emberi lények felépítése olyan folyamat, amely egy személy fejlődése során következik be gyermekkorában. A folyamat négy szakaszra oszlik:
- Érzékszervi motor (0-2 év): a gyermek érzékeit (amelyek teljesen fejlõdnek) és motorikus képességeit felhasználva megismeri, mi veszi körül;
- Preoperatív (2-7 év): az előző szakasz reakcióinak internalizálása jellemzi azokat a mentális cselekedeteket eredményezve, amelyek homályosságuk, alkalmatlanságuk vagy visszafordíthatóságuk hiánya miatt még nem minősülnek műveleteknek;
- Operatív-konkrét (8-11 év): a problémák megoldására használt logikai műveletekre utal;
- Operatív-formális (átlagosan 12 évtől 16 évig): a gyermek vagy felnőtt megfogalmazhat igazán elvont gondolatokat, vagy egy hipotetikus deduktív gondolkodásmódot.
Kognitív viselkedésterápia
A kognitív terápia a gondolkodásnak az ember viselkedésére gyakorolt hatásának tanulmányozási területe. A két fogalom egyesítése megalkotta a kognitív-viselkedési terápiát (CBT), amelyet a pszichoterápiára alkalmaztak.
